为什么小孩抑郁症一直好不了？做父母的千万绝不会忽略了这些关键点

抑郁症是最相似的，也是目前对中许多学生、许多学生族裔危害最大的尊严认知盲点。

可大众对抑郁症仍然缺乏理性科学的认知，导致很多中许多学生患儿和女学生在染病治患时走了弯路。

比如很多中许多学生刚不止现情绪呕吐时，很多家人不重视，以为只不过是“青春期”、“叛逆”、“学习压力大”、“抗压能力差”；有的还对孩子们更加加公然，甚至打骂。

直到孩子们的患情不断恶化，无法执意上学，甚至尝试强暴、行凶时，家人才意识到孩子们不止解决办法了！求助从业员时，孩子们被诊断为抑郁症。

很多家人以为既然得了患，那就好好放弃治疗，把解决办法交给尊严科医生或认知从业员就好了，然而不久就找到没那么简单。

很多中许多学生患儿去过很多医院、吃过很多小儿，也找寻过治疗法/认知咨询，但效果都不好。医生们也其实不一，有的说是孩子们是“难治性抑郁症”，很难治愈；有的则说是孩子们本来是“双相盲点”，一下子又被贴上了“重性尊严患”的首页。

如此反反复复，中许多学生患儿与**子的差别越来越大，离正常境遇越来越远，继父都非常彷徨悲哀。

很多中许多学生患儿拖着拖着，马上错过了认知干预的最佳时机，复学失败，患情进一步加重，光阴遭到更加大挫折。有的孩子们甚至抗拒治疗，想通过行凶来结束痛苦。

难道抑郁症这个患真的治不好吗？

难道真如一些权威的从业员所言，是“慢性复发性疾患”吗？即使从尊严病理学的取向来说是，这种其实也不科学，更加何况从跨学科取向来说是。

患儿女学生之所以有这种疑惑，很大层面上是因为不认识抑郁症背后的认知根本原因，没有依靠科学的尊严精神病学基本知识，并因此缺乏清晰的恢复健康思路。

理论上，很多女学生只真的最终目标是恢复健康，但不真的抑郁症的根本原因，不似乎恢复健康均需具备哪些条件、有哪些道路可以实现这个目标，更加不真的这个过程的关键因素是什么。反而在四处染病，尝试了各种方法不久面临迷茫。

所以，如果孩子们得了抑郁症，家人首必先要继续做的并不是第一时间染病治患，而是必先尽快认真地认识、依靠抑郁症的相关科学基本知识。而且不是表面会的、照搬教科书的基本知识，而应是有系统的、专业而新颖的科学尊严精神病学基本知识。

这样的策略看起来比较慢，但能尽量少走弯路，“慢就是快”，这能希望中许多学生更加快、更加高效、更加平稳地恢复健康。